El jefe de Estado instruyó a su equipo de trabajo para elaborar una propuesta con el fin de definir acciones que permitan fortalecer al núcleo familiar frente a la amenaza de los antivalores
El mandatario nacional, Nicolás Maduro instruyó a su equipo de trabajo para elaborar una propuesta con el fin de definir acciones que permitan fortalecer al núcleo familiar, así como la educación de niños, niñas y jóvenes "frente a la amenaza de los antivalores, promovidos por la cultura occidental".
Este miércoles, durante la jornada de trabajo dedicada a los avances de las Brigadas Comunitarias Militares para la Educación y la Salud (Bricomiles), el presidente Maduro destacó que "Tenemos que construir una generación de jóvenes que se eduque bien, para la Venezuela del futuro, de la producción y del humanismo".
A partir de la convocatoria al seminario internacional sobre esta materia que se hará el mes de junio, solicitó al equipo de Gobierno que a más tardar en diez días, haga una propuesta para abordar este tema del "fortalecimiento de la familia y de la educación de nuestros niños, niñas y frente a las nuevas amenazas de los antivalores, la anticultura la drogadicción y la perdición que hay en la cultura occidental”, expuso Maduro.
En este sentido, continúo alertando acerca de “la influencia que hoy tienen en la educación, las nuevas tecnologías, es un tema para el cual tenemos que prepararnos y hacer grandes cambios”.
Un tópico que genera preocupación por la incidencia negativa que tienen “las pantallas en la capacidad de atención de niños, niñas, jóvenes y de uno mismo. Se viene hablando ahora de la generación ansiosa en el mundo”.
El concepto presentado por psicólogos expertos en esa materia de Estados Unidos y España que deja ver que “si un muchacho no está pegado a una red social se siente aburrido".
El mandatario venezolano reiteró que es un comportamiento que va trascendiendo y cada vez se hace más común.
“Esa es una sociedad que pueda llamarse humana. Está afectando las relaciones sociales. Está afectando la capacidad de atención, está afectando desde el punto de vista psicosocial las nuevas generaciones”, apuntó.
Llamó a su equipo y a organizaciones del área educativa a canalizar “la adaptación cualitativa de la educación venezolana y que la educación venezolana también se adapte a esa situación y ponga a nuestra juventud otra vez a escribir, a leer, a crear con sus manos, se puede hablar de una reeducación”.
“Estamos a tiempo. Y todo esto yo lo hago porque creo en la necesidad de defender el concepto de familia como base fundamental de la sociedad, fortalecer la familia como base social de la convivencia, de los valores del futuro de un país”, puntualizó.
Con información de Prensa Presidencial
